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Masahiko Tsuji (トーク | 投稿記録) |
Masahiko Tsuji (トーク | 投稿記録) (→出典) |
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ただし、どのタイプのページでも、低品質評価を使用するには、1つの低品質属性で十分です。 | ただし、どのタイプのページでも、低品質評価を使用するには、1つの低品質属性で十分です。 | ||
==== 5.1E-E-A-Tの欠如 ==== | |||
低品質のページは、多くの場合、ページのトピックまたは目的に対して適切なレベルのE-E-A-Tを欠いています。ここではいくつかの例を示します。 | 低品質のページは、多くの場合、ページのトピックまたは目的に対して適切なレベルのE-E-A-Tを欠いています。ここではいくつかの例を示します。 | ||
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'''重要:'''ページに目的に適したE-E-A-Tがない場合は、低い評価を使用する必要があります。好意的な評判やウェブサイトの種類などの他の考慮事項は、ページのトピックや目的に対するE-E-A-Tの欠如を克服することはできません。 | '''重要:'''ページに目的に適したE-E-A-Tがない場合は、低い評価を使用する必要があります。好意的な評判やウェブサイトの種類などの他の考慮事項は、ページのトピックや目的に対するE-E-A-Tの欠如を克服することはできません。 | ||
==== 5.2低品質のメインコンテンツ ==== | |||
ページの目的を満足のいく方法で達成するために必要な十分な努力、独創性、才能、またはスキルなしで作成された場合、MCは低品質です。情報ページの軽度の不正確さは、低品質の証拠です。ただし、ページに有害な誤りがある場合、または信頼できないと感じるほど多くの誤りがある場合は、最も低い評価が正当化されます。 | |||
MCが低品質になる方法はたくさんありますが、すべての形で低努力を認識することが重要です。 | |||
WebページでMCを作成した経験はないかもしれませんが、似たような経験について考えてみてください。それは、学校のレポートを書くことです。レポートを書くときの労力を節約するために学生がよく使う一般的なショートカットを次に示します。 | |||
* 明快さや構成などの重要な側面にほとんど注意を払わずに、コンテンツをすばやく作成する。 | |||
* すぐに入手できる他の情報源から要約または言い換えることで、時間を節約できます。 | |||
* トピックに関する明確で役立つ情報ではなく、大きな写真やその他の気を散らすコンテンツでレポートを埋める。 | |||
* 他のソース(雑誌、ストックイメージWebサイトなど)からの画像を使用して、レポートの資料をサポートするための写真や図を作成する必要がないようにします。 | |||
* ほとんど調査を必要としない一般的に知られている事実を使用します。たとえば、「アルゼンチンは国です。人々はアルゼンチンに住んでいます。アルゼンチンには国境があります。」 | |||
* 「フィラー」コンテンツを使用する。例:「パンダは竹を食べる。パンダはたくさんの竹を食べる。パンダにとって竹は最高の食べ物だ。」 | |||
もちろん、ウェブページは学校のレポートよりも多様ですが、目にするページでこれらの同じ手法のいくつかを認識することができます。一部の低品質のコンテンツは、ユーザーを支援するために独自のコンテンツや手間のかかるコンテンツを作成するのではなく、収益化をサポートするコンテンツを作成するためにほとんど労力をかけて作成されていません。 「フィラー」コンテンツも、特にページの上部に追加される場合があり、ユーザーは下にスクロールして MC に到達する必要があります。 | |||
==出典== | ==出典== | ||